A execução deste projeto visa, além de uma ferramenta de apoio ao desenvolvimento de pessoas portadoras de paralisia cerebral atendidas pela instituição ADEFIP, uma contribuição atrelada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável proposto em 2015 pela Organização das Nações Unidas para a Agenda de 2030 (ONU, 2024). Dentre os 17 objetivos propostos na Agenda 2030 (ONU, 2018), nosso projeto está alinhado com as ODS 3, 4 e 10, como descrito a seguir:
ODS 3 – Saúde e Bem-estar: Garantir o acesso à saúde de qualidade e promover o bem-estar para todos, em todas as idades. Nesta ODS, o projeto corrobora com o objetivo específico 3.8 no que se diz respeito a cobertura universal de saúde incluindo o acesso a serviços de saúde essenciais e de qualidade para todos, pois busca melhorar um dos serviços de reabilitação referência da macrorregião de atendimento pelo SUS, proporcionando uma intervenção multidisciplinar para pessoas com deficiência, garantindo acesso a atendimento especializado e personalizado.
Alinhado a está ODS e também a ODS 4 - Garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos, o nosso projeto busca a implementação de tecnologias para o aprendizado, melhorando não só o processo de desenvolvimento dos portadores de paralisia cerebral atendidos pela ADEFIP, mas como uma ferramenta de apoio para oferecer serviços mais eficientes e modernos. Assim, dentre os objetivos específicos, o projeto corresponde prioritariamente ao 4.5 e 4.a que diz respeito a eliminar disparidades na educação e garantir acesso igualitário para pessoas com deficiência e, construir instalações educacionais inclusivas que atendam às necessidades de pessoas com deficiência. O projeto visa contribuir para a inclusão escolar, especialmente ao desenvolver soluções tecnológicas que melhoram o aprendizado e a interação para portadores de deficiência atendidos na instituição. Além disso, o uso de tecnologias inovadoras na ADEFIP promove um ambiente mais acessível e inclusivo, integrando ferramentas que facilitam o desenvolvimento educacional.
Se hoje, nota-se uma realidade ainda de desigualdades às pessoas portadoras de deficiência, que, conforme a Agenda 2030 na ODS 10 - Reduzir as desigualdades no interior dos países e entre países, é de suma importância criar estratégias e ferramentas de apoio ao processo de desenvolvimento dessa população, garantindo assim que elas tenham acesso nos mesmos níveis de outras pessoas. A integração da tecnologia, como o nosso projeto, proporciona uma oportunidade para a redução dessas desigualdades no meio educacional e de aprendizado rotineiro. Assim como o SUS visa a equidade, atendendo cada pessoa de acordo com a sua necessidade específica, o nosso projeto buscou olhar para o aprendizado através do uso da tecnologia como uma ferramenta tanto para o profissional de saúde utilizar durante a assistência quanto para ser acessível ao portador de deficiência utilizar no seu processo de aprendizado atrelando a tecnologia de forma lúdica e clara a situações e reconhecimentos básicos do mundo e de si próprio.