Separated subsections to files in subfolders

project/text/preamble.tex

@@ -29,6 +29,8 @@
 
 \usepackage[backend=biber, babel=hyphen, bibstyle=gost-standard, style=numeric-comp]{biblatex} % Библиография
 
+\usepackage{import} % Разбиение текста проекта на файлы
+
 \usepackage{amssymb,amsfonts,amsmath} % Математика
 \usepackage{tikz-uml} %  UML диаграммы
 \numberwithin{equation}{section} % Формула вида секция.номер

project/text/sen/analyse/EnterpriseIS.tex

@@ -0,0 +1,30 @@
+\subsubsection{Корпоративні інформаційні системи}
+
+Корпоративна інформаційна система — це інформаційна система, яка підтримує автоматизацію функцій управління на підприємстві і постачає інформацію для прийняття управлінських рішень. У ній реалізована управлінська ідеологія, яка об'єднує бізнес-стратегію підприємства і прогресивні інформаційні технології.
+
+У загальному визначенні «автоматизована система» — сукупність керованого об’єкта й автоматичних керувальних пристроїв, у якій частину функцій керування виконує людина. Вона представляє собою організаційно-технічну систему, що забезпечує вироблення рішень на основі автоматизації інформаційних процесів у різних сферах діяльності. 
+
+Сучасні автоматизовані системи управління навчальним процесом у  закладах вищої освіти здатні вирішувати велику кількість функцій, а саме:
+\begin{itemize}
+	\item планування, контроль та аналіз навчальної діяльності;
+	\item оперативний доступ до інформації про навчальний процес;
+	\item єдину систему звітів, як внутрішніх, так і за вимогами МОН України;
+	\item системи безпеки даних з урахуванням вимог законодавства;
+	\item облік контингенту студентів та співробітників;
+	\item проведення вступної кампанії;
+	\item формування пакетів даних з метою виготовлення тих чи інших документів.
+\end{itemize}
+
+Функціонування будь-якої автоматизованої системи можна швидко адаптувати до особливостей навчального процесу конкретного навчального закладу, до локальних мереж різного рівня, що допомагає розширити коло користувачів (адміністрації, викладачів і студентів) для оперативного забезпечення їх необхідною інформацією. 
+
+Отже, використання таких систем дає змогу не тільки удосконалити якість планування навчального процесу, а й оперативність управління ним.
+
+Не зважаючи на всі переваги, які надає використання автоматизованих систем, досі далеко не в кожному закладі вони впроваджені чи використовуються в повній мірі з тих чи інших причин — інерційності поглядів адміністрації, супротив працівників або «саботаж» на місцях, відсутність фінансової або організаційної можливості.
+
+В ХДУ використовується корпоративна інтегрована система «Інформаційно-аналітична система (IAS)». Вона дозволяє вести облік працівників і студентів, бухгалтерський облік, контроль за матеріальними цінностями. 
+
+Система дозволяє вносити і ефективно стежити за будь-якими змінами. В основі системи лежить ядро, на основі ядра виконується розширення системи до будь-якої кількості компонентів. При цьому основна функціональність може бути розширена за рахунок додаткових компонентів. 
+
+Програма IAS орієнтована на платформу Windows з використанням MS SQL Server. Вона має багаторівневу архітектуру, що складається з бази даних, бізнес-логіки та клієнтського інтерфейсу. Внутрішній журнал реєстрації подій дозволяє вести та слідкувати за записами, що стосуються усіх подій.
+
+Відсутність компонентів, пов’язаних з формуванням розкладу занять, та відсутність у використанні сторонніх рішень ставить задачу з проектування власного додатку для забезпечення всіх учасників освітнього процесу доступом до актуальної версії розкладу занять у будь-який час, а також можливості спрощення процесу формування розкладу та подальшої інформатизації освітнього процесу.

project/text/sen/analyse/GoogleCalendar.tex

@@ -0,0 +1,5 @@
+\subsubsection{Google Calendar}
+
+Google Calendar — безкоштовний веб-додаток для тайм-менеджменту розроблений Google. Інтерфейс подібний до аналогічних календарних додатків, таких як Microsoft Outlook. Має різні режими перегляду, зокрема денний, тижневий та місячний. Події зберігаються онлайн, а тому календар можна переглядати з будь-якого пристрою, обладнаного доступом до мережі Інтернет. Додаток може імпортувати та експортувати файли календаря різних форматів, а для існуючих — задавати різні права доступу. 
+
+Слід зазначити, що Google Calendar, як і інші сервіси Google, має відкрите API, що дозволяє взаємодіяти з ним через власні додатки після відповідних налаштувань.

project/text/sen/analyse/History.tex

@@ -0,0 +1,3 @@
+\subsection{Історія виникнення комп’ютерних систем планування}
+
+Ідея планування робіт існує стільки, скільки існує людська цивілізація, адже ще в неоліті, з переходом до тваринництва і землеробства, постають задачі з контролем циклічних процесів, що і викликало у подальшому створення календаря і писемності для фіксування задач.

project/text/sen/analyse/Lightning.tex

@@ -0,0 +1,3 @@
+\subsubsection{Lightning}
+
+Lightning — проект Mozilla Foundation, що додає функції календаря і планувальника в Mozilla Thunderbird — безкоштовну кросплатформну програму для роботи з електронною поштою і новинами, що може вважатися відкритим аналогом для відповідних продуктів з пакету Microsoft Office.

project/text/sen/analyse/MicrosoftOutlook.tex

@@ -0,0 +1,7 @@
+\subsubsection{Microsoft Outlook}
+
+Microsoft Outlook — додаток-органайзер, входить в пакет офісних програм Microsoft Office. Дозволяє працювати з електронною поштою, надає функції календаря, планувальника завдань, записника і менеджера контактів. Крім того, Outlook дозволяє відстежувати роботу з документами пакету Microsoft Office для автоматичного складання щоденника роботи.
+
+Outlook може використовуватися  і як окремий додаток, так і виступати в ролі клієнта для Microsoft Exchange Server, що надає додаткові функції для спільної роботи всіх користувачів організації: загальні поштові скриньки, папки завдань, календарі, планування часу загальних зустрічей, узгодження документів тощо.
+
+Крім цього, дозволяє підключати через протоколи POP3/IMAP інші поштові сервіси та додатки, що надаються ними. Зокрема, нижче буде розглянуто синхронізацію MS Outlook з сервісами Google.

project/text/sen/analyze.tex

@@ -1,52 +1,15 @@
 \section{АНАЛІЗ СИСТЕМ ПЛАНУВАННЯ}
 
-\subsection{Історія виникнення комп’ютерних систем планування}
-
-Ідея планування робіт існує стільки, скільки існує людська цивілізація, адже ще в неоліті, з переходом до тваринництва і землеробства, постають задачі з контролем циклічних процесів, що і викликало у подальшому створення календаря і писемності для фіксування задач.
+\subimport{sen/analyse/}{History.tex}
 
 \subsection{Сучасні сервіси для планування завдань}
 
 На сьогодні, кожна людина так чи інакше стикається у повсякденному житті з системами, пов'язаними з контролем часу.
 
-\subsubsection{Microsoft Outlook}
-
-Microsoft Outlook — додаток-органайзер, входить в пакет офісних програм Microsoft Office. Дозволяє працювати з електронною поштою, надає функції календаря, планувальника завдань, записника і менеджера контактів. Крім того, Outlook дозволяє відстежувати роботу з документами пакету Microsoft Office для автоматичного складання щоденника роботи.
-
-Outlook може використовуватися  і як окремий додаток, так і виступати в ролі клієнта для Microsoft Exchange Server, що надає додаткові функції для спільної роботи всіх користувачів організації: загальні поштові скриньки, папки завдань, календарі, планування часу загальних зустрічей, узгодження документів тощо.
-Крім цього, дозволяє підключати через протоколи POP3/IMAP інші поштові сервіси та додатки, що надаються ними. Зокрема, нижче буде розглянуто синхронізацію MS Outlook з сервісами Google.
-
-\subsubsection{Lightning}
-
-Lightning — проект Mozilla Foundation, що додає функції календаря і планувальника в Mozilla Thunderbird — безкоштовну кросплатформну програму для роботи з електронною поштою і новинами, що може вважатися відкритим аналогом для відповідних продуктів з пакету Microsoft Office.
-
-\subsubsection{Google Calendar}
-
-Google Calendar — безкоштовний веб-додаток для тайм-менеджменту розроблений Google. Інтерфейс подібний до аналогічних календарних додатків, таких як Microsoft Outlook. Має різні режими перегляду, зокрема денний, тижневий та місячний. Події зберігаються онлайн, а тому календар можна переглядати з будь-якого пристрою, обладнаного доступом до мережі Інтернет. Додаток може імпортувати та експортувати файли календаря різних форматів, а для існуючих — задавати різні права доступу. 
-
-Слід зазначити, що Google Calendar, як і інші сервіси Google, має відкрите API, що дозволяє взаємодіяти з ним через власні додатки після відповідних налаштувань.
-
-\subsubsection{Корпоративні інформаційні системи}
-
-Корпоративна інформаційна система — це інформаційна система, яка підтримує автоматизацію функцій управління на підприємстві і постачає інформацію для прийняття управлінських рішень. У ній реалізована управлінська ідеологія, яка об'єднує бізнес-стратегію підприємства і прогресивні інформаційні технології [2].
-
-У загальному визначенні «автоматизована система» — сукупність керованого об’єкта й автоматичних керувальних пристроїв, у якій частину функцій керування виконує людина. Вона представляє собою організаційно-технічну систему, що забезпечує вироблення рішень на основі автоматизації інформаційних процесів у різних сферах діяльності. Сучасні автоматизовані системи управління навчальним процесом у  закладах вищої освіти здатні вирішувати велику кількість функцій, а саме [3]:
-\begin{itemize}
-	\item планування, контроль та аналіз навчальної діяльності;
-	\item оперативний доступ до інформації про навчальний процес;
-	\item єдину систему звітів, як внутрішніх, так і за вимогами МОН України;
-	\item системи безпеки даних з урахуванням вимог законодавства;
-	\item облік контингенту студентів та співробітників;
-	\item проведення вступної кампанії;
-	\item формування пакетів даних з метою виготовлення тих чи інших документів.
-\end{itemize}
-
-Функціонування будь-якої автоматизованої системи можна швидко адаптувати до особливостей навчального процесу конкретного навчального закладу, до локальних мереж різного рівня, що допомагає розширити коло користувачів (адміністрації, викладачів і студентів) для оперативного забезпечення їх необхідною інформацією. Отже, використання таких систем дає змогу не тільки удосконалити якість планування навчального процесу, а й оперативність управління ним [3].
-
-Не зважаючи на всі переваги, які надає використання автоматизованих систем, досі далеко не в кожному закладі вони впроваджені чи використовуються в повній мірі з тих чи інших причин — інерційності поглядів адміністрації, супротив працівників або «саботаж» на місцях, відсутність фінансової або організаційної можливості.
+\subimport{sen/analyse/}{MicrosoftOutlook.tex}
 
-В ХДУ використовується корпоративна інтегрована система «Інформаційно-аналітична система (IAS)». Вона дозволяє вести облік працівників і студентів, бухгалтерський облік, контроль за матеріальними цінностями. 		
-Система дозволяє вносити і ефективно стежити за будь-якими змінами. В основі системи лежить ядро, на основі ядра виконується розширення системи до будь-якої кількості компонентів. При цьому основна функціональність може бути розширена за рахунок додаткових компонентів. 
+\subimport{sen/analyse/}{Lightning.tex}
 
-Програма IAS орієнтована на платформу Windows з використанням MS SQL Server. Вона має багаторівневу архітектуру, що складається з бази даних, бізнес-логіки та клієнтського інтерфейсу. Внутрішній журнал реєстрації подій дозволяє вести та слідкувати за записами, що стосуються усіх подій.
+\subimport{sen/analyse/}{GoogleCalendar.tex}
 
-Відсутність компонентів, пов’язаних з формуванням розкладу занять, та відсутність у використанні сторонніх рішень ставить задачу з проектування власного додатку для забезпечення всіх учасників освітнього процесу доступом до актуальної версії розкладу занять у будь-який час, а також можливості спрощення процесу формування розкладу та подальшої інформатизації освітнього процесу.
+\subimport{sen/analyse/}{EnterpriseIS.tex}