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 # Le projet
 
-Dans de nombreux domaines, les étudiants étudient l'impact de leur travail et de leurs innovations sur le monde, y compris à long terme. C'est le cas pour le domaine de l'énergie et du transport, pour le nucléaire, pour l'aéronautique et pour le médical. Dans tous ces sujets, les étudiants sont formés parce que leur innovation peut présenter une opportunité mais aussi des risques majeurs pour les humains et la planète.
+Le cycle Asimov est dirigée par une vision.
+Dans cette vision, ...
 
-Et dans le numérique ? Apparemment, tout va bien. Jancovici l'a dit: "il faut encadrer la créativité par les contraintes planétaires", et c'est tout.
+Et dans cette vision, les ingénieurs et les scientifiques ont un rôle particulier à jouer. Ils doivent saisir les immenses opportunités qu'offrent ces technologies en ayant une vision claire des risques. Dans le domaine de l'énergie, du transport, pour l'aéronautique et pour le médical, les ingénieurs sont formés pour connaitre les enjeux et les risques de leurs innovations sur la société. Dans le numérique, ce n'est pas le cas. Jancovici l'a dit: "il faut encadrer la créativité par les contraintes planétaires", et c'est tout.
 
-Et pourtant les dangers du numérique existent, et on en parle pas assez. Des risques sur la psychologie et la santé mentale. Des risques sur la manière d'échanger en ligne et la santé de nos démocraties. Des risques sur les utilisations criminelles des systèmes d'IA, qui sont de plus en plus puissants et de plus en plus autonomes.
+Nous pensons qu'au contraire, de nombreux étudiants **veulent** avoir une vision des risques causés par le domaine dans lequel ils travaillent. Le paysage informationel sur ce sujet est occupé par les entreprises, avec souvent un discours très techno-solutionisme. Nous proposons une voix adversariale.
 
-Les ingénieurs **veulent** et **doivent** avoir une vision des risques causés par le domaine dans lequel ils travaillent. Le techno-libéralisme aveugle n'est pas une solution viable pour le futur.
 
 Avec Effisciences et l'Institut Polytechnique de Paris, nous vous proposons un cycle de conférences tout au long de l'année 2024-2025.
 
 Ce cycle de conférences est collaboratif.
-Les étudiants des autres écoles du plateau de Saclay peuvent proposer un thème, un intervenant et une date, en nous nous occupons de faire la communication. Pour contacter le responsable: [antonin.peronnet@telecom-paris.fr](mailto: antonin.peronnet@telecom-paris.fr)
+Nous proposons de l'aide aux étudiants du plateau de Saclay pour mettre en place des conférences dans leurs écoles: le contact des intervenants, la communication et de l'aide pour la logistique le jour JPour contacter le responsable: [antonin.peronnet@telecom-paris.fr](mailto: antonin.peronnet@telecom-paris.fr). Vous pouvez également [rejoindre l'association](/contact.html)
 
 
 Et voici des extraits d'intervenants que nous pourrions inviter, dans notre ordre de préférence.