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title: "Wissenschaftliche Methodik"
subtitle: "Zweiter Termin"
format:
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theme: fom-dls.scss
logo: DLS-Logo.png
footer: "WM | Karsten Lübke"
chalkboard: true
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## Zur Erinnerung
📛 Schalten Sie Ihre Kamera ein.
✏ Arbeiten Sie aktiv mit.
🤷 Stellen Sie Fragen.
💪 [https://tweedback.de/emwa](https://tweedback.de/emwa)
## Guten Morgen
Wie sind Sie heute aufgestanden?
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:::: {.column width="50%"}
**A**:
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::::: aside
[via GIPHY](https://giphy.com/gifs/veephbo-hbo-veep-julia-louis-dreyfus-l46CBEVQjSJG6mCnC)
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:::: {.column width="50%"}
**B**:
<iframe src="https://giphy.com/embed/l46CBvLI7Q7YthRzG" width="480" height="271" frameBorder="0" class="giphy-embed" allowFullScreen></iframe>
::::: aside
[via GIPHY](https://giphy.com/gifs/comedycentral-amy-schumer-inside-stretch-l46CBvLI7Q7YthRzG)
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## Erinnerung
Lernen ist kein Zuschauersport!
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[via GIPHY](https://media.giphy.com/media/3o6Zt90p6NgiyoN4Mo/giphy.gif)
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## \#FOMforscht
![](img/FrontArtifIntell.png){fig-align="center" width="40.7%"}
::: small
[https://doi.org/10.3389%2Ffrai.2021.681915](https://doi.org/10.3389%2Ffrai.2021.681915)
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## UN Ziel 2: Kein Hunger
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## Was bisher geschah ...
- **Induktion**: Generalisierung von in der Realität beobachteten Regelmäßigkeiten zu einer allgemeineren Vermutung.
- **Deduktion**: Ableitung von Aussagen aus anderen (allgemeineren) Aussagen mit Hilfe logischer Regeln.
- **Hypothese**: Eine Hypothese ist eine aus der Theorie oder Beobachtung abgeleitete Vermutungen über einen Sachverhalt.
- **Modell**: Vereinfachte Darstellung relevanter Teile der Realität.
## Dazu gibt es noch ...
- **Abduktion**: Verknüpfung von Einzelbeobachtungen und Erkennen (Vermuten) von Regeln.
- **Falsifikationsprinzip**: Hypothesen sind (nach Karl Popper) nie beweisbar/bestätigbar, man kann höchstens zeigen, dass sie falsch sind.
## Heutiges Thema 🏫
- Wissenschaftliche Grundlagen (Fortsetzung)
## Was Sie lernen 👩‍🏫
- Die Studierenden können die vorgestellten Grundkonzepte wissenschaftlichen Denkens erläutern.
- Die Studierenden können zentrale Begriffe der Wissenschaftstheorie darlegen.
- Die Studierenden sind fähig, eigenständig Beispiele für zentrale Begriffe (wie Hypothesen und zu den Schlusstechniken) zu generieren.
- Weitere Schritte in R.
## Transparenz
Wir sind es dem datenbasierten Entscheiden schuldig!
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</center>
::: {.aside}
Quelle: [@allisonhorst](https://github.com/allisonhorst/stats-illustrations)
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## Coding
> and in a blink of an eye [a] week passes by [t]hen I read my code again I can’t understand a damn thing
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::: {.aside}
Quelle: [The Raf: The R Inferno Song (Teenage Dirtbag Parody)](https://youtu.be/nziSP3vELCk)
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## Fallstudie 💻
- Lokal: RStudio durch klick auf `WM-WiSe-2022.Rproj` starten.
- RStudio Cloud: In **Ihr** Projekt einloggen.
Datei `EineLuege.Rmd` im Ordner `fallstudie` öffnen.
## Gütekriterien
Disktuieren Sie in Gruppen die Gütekritieren unserer Wissenschaftlichen Studie zum Thema *Zwei Wahrheiten, eine Lüge*
💪 [https://bit.ly/3qOD7CD](https://bit.ly/3qOD7CD)
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[via GIPHY](https://giphy.com/gifs/Obama-26FLaFRZa93ZcoDnO)
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