-
Notifications
You must be signed in to change notification settings - Fork 2
/
Copy pathfulu_a.tex
564 lines (509 loc) · 19 KB
/
fulu_a.tex
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
301
302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
313
314
315
316
317
318
319
320
321
322
323
324
325
326
327
328
329
330
331
332
333
334
335
336
337
338
339
340
341
342
343
344
345
346
347
348
349
350
351
352
353
354
355
356
357
358
359
360
361
362
363
364
365
366
367
368
369
370
371
372
373
374
375
376
377
378
379
380
381
382
383
384
385
386
387
388
389
390
391
392
393
394
395
396
397
398
399
400
401
402
403
404
405
406
407
408
409
410
411
412
413
414
415
416
417
418
419
420
421
422
423
424
425
426
427
428
429
430
431
432
433
434
435
436
437
438
439
440
441
442
443
444
445
446
447
448
449
450
451
452
453
454
455
456
457
458
459
460
461
462
463
464
465
466
467
468
469
470
471
472
473
474
475
476
477
478
479
480
481
482
483
484
485
486
487
488
489
490
491
492
493
494
495
496
497
498
499
500
501
502
503
504
505
506
507
508
509
510
511
512
513
514
515
516
517
518
519
520
521
522
523
524
525
526
527
528
529
530
531
532
533
534
535
536
537
538
539
540
541
542
543
544
545
546
547
548
549
550
551
552
553
554
555
556
557
558
559
560
561
562
563
564
\chapter{附录}
\section{业余无线电台分区表}
\begin{center}
\begin{tabular}[t]{|c|l|}
\hline
\multicolumn{1}{|c|}{\textbf{分区号}} & \multicolumn{1}{|c|}{\textbf{地区}} \\
\hline
第1区 & 北京 \\
\hline
第2区 & 黑龙江、吉林、辽宁 \\
\hline
第3区 & 天津、内蒙古、河北、山西 \\
\hline
第4区 & 上海、山东、江苏 \\
\hline
第5区 & 浙江、江西、福建 \\
\hline
第6区 & 安徽、河南、湖北 \\
\hline
第7区 & 湖南、广东、广西、海南 \\
\hline
第8区 & 四川、重庆、贵州、云南 \\
\hline
第9区 & 陕西、甘肃、宁夏、青海 \\
\hline
第0区 & 新疆、西藏 \\
\hline
\end{tabular}
\end{center}
\newpage
\section{字母解释法(节录)}
\begin{center}
\begin{tabular}{cc}
\begin{tabular}[t]{|c|l|}
\hline
\textbf{字母} & \textbf{单词} \\
\hline
A & Alfa \\
\hline
B & Bravo \\
\hline
C & Charlie \\
\hline
D & Delta \\
\hline
E & Echo \\
\hline
F & Foxtrot \\
\hline
G & Golf \\
\hline
H & Hotel \\
\hline
I & India \\
\hline
J & Juliett \\
\hline
K & Kilo \\
\hline
L & Lima \\
\hline
M & Mike \\
\hline
N & November \\
\hline
O & Oscar \\
\hline
P & Papa \\
\hline
Q & Quebec \\
\hline
R & Romeo \\
\hline
S & Sierra \\
\hline
T & Tango \\
\hline
U & Uniform \\
\hline
V & Victor \\
\hline
W & Whiskey \\
\hline
X & X-ray \\
\hline
Y & Yankee \\
\hline
Z & Zulu \\
\hline
\end{tabular} &
\begin{tabular}[t]{|c|l|}
\hline
\textbf{字母} & \textbf{单词} \\
\hline
0 & Zero \\
\hline
1 & One \\
\hline
2 & Two \\
\hline
3 & Three \\
\hline
4 & Four \\
\hline
5 & Five \\
\hline
6 & Six \\
\hline
7 & Seven \\
\hline
8 & Eight \\
\hline
9 & Nine \\
\hline
\end{tabular}
\begin{tabular}[t]{|c|l|}
\hline
\textbf{字母} & \textbf{单词} \\
\hline
/ & Portable, Stroke \\
\hline
? & Question \\
\hline
-- & Hyphen, Dash \\
\hline
. & Decimal \\
\hline
\end{tabular} \tabularnewline
\end{tabular}
\end{center}
\newpage
\section{常用Q简语}
\begin{longtable}{|l|l|l|}
\hline
& \textbf{提问} & \textbf{回答或建议} \\
\hline
\texttt{QRM} & 你遇到他台干扰吗? & 我遇到他台干扰 \\
\hline
\texttt{QRN} & 你遇到天电干扰吗? & 我遇到天电干扰 \\
\hline
\texttt{QRZ} & 谁在呼叫我? & ××××在××× \unit{\kHz}/\unit{\MHz} 上呼叫你 \\
\hline
\texttt{QSL} & 你能给我收据(或 \texttt{QSL} 卡片)吗? & 我给你收据(\texttt{QSL} 卡片)、我已收妥 \\
\hline
\texttt{QTH} & 你的电台位置在哪里? & 我的电台位置是 ×××× \\
\hline
\end{longtable}
\newpage
\section{常用俗语}
\begin{longtable}{|l|l|l|}
\hline
\textbf{词语} & \textbf{含义} & \textbf{例句} \\
\hline
QRA & 呼号 & 你的QRA再过来一遍 \\
\hline
QRZ & 谁 & QRZ刚才是谁在呼叫我? \\
\hline
QSY & 移动 & 你什么时候从上海QSY到北京? \\
\hline
QTH & 位置 & 在我的QTH这里原装天线完全无法使用 \\
\hline
QRV & 工作 & 我主要QRV在70厘米FM模式下 \\
\hline
QSO & 通联 & 我和xxxxxx友台QSO过 \\
\hline
73 & 再见 & 我有点事,先73了 \\
\hline
\end{longtable}
\newpage
\section{业余无线电通信常用缩语}
说明:黑体字的缩语为考到的重要缩语。
\begin{longtable}[l]{lll}
\textbf{缩语} & \textbf{原词} & \textbf{含义} \\
\endfirsthead
\textbf{缩语} & \textbf{原词} & \textbf{含义} \\
\endhead
\textbf{AM} & Amplitude modulation & 幅度调制 \\
\textbf{ANT} & & 天线 \\
\textbf{ARDF} & Amateur radio direction finding & 业余无线电测向 \\
\textbf{BEAM} & Beam antenna & 定向天线 \\
BREAK & & 我还没有说完 \\
BREAK BREAK & & 我还没有说完 \\
Break in & & 能在你的信号间隙中接收吗 \\
CALL SIGN & & 呼号 \\
CQ & & 普遍呼叫 \\
\textbf{CTCSS} & Continuous Tone-Coded Squelch System & 亚音调静噪 \\
DATE & & 日期 \\
dB & decibel & 增益(单位) \\
DTMF & Dual-tone multi-frequency signaling & 双音多频编码 \\
\textbf{DP} & Dipole antenna & 偶级天线 \\
EHF & Extremely high frequency & 极高频 \\
FET & Field-effect transistor & 场效应管 \\
FM & Frequency modulation & 频率调制、调频 \\
FREQ & Frequency & 频率 \\
\unit{\GHz} & gigahertz & 吉赫兹(单位) \\
\textbf{GND} & Ground & 地线、地面 \\
\textbf{GP} & Ground-plane antenna & 垂直接地天线 \\
HF & High frequency & 高频、即SW(Shortwave) \\
Hz & hertz & 赫兹(单位) \\
\unit{\kHz} & kilohertz & 千赫兹(单位) \\
\textbf{LCD} & Liquid-crystal display & 液晶显示器 \\
\textbf{LED} & Light-emitting diode & 发光二极管 \\
\unit{\MHz} & megahertz & 兆赫兹(单位) \\
MODE & & 模式 \\
NFM & Narrowband FM & 窄带调频 \\
\textbf{OM} & Old man & 老朋友 \\%朋友
OVER & & 我的传输已结束,期待回复 \\
\textbf{PM} & Phase modulation & 相位调制 \\
\textbf{PTT} & Push-to-talk & 按键发射 \\
\textbf{RCVR} & Receiver & 收信机 \\
\textbf{RF} & Radio frequency & 无线电波 \\
\textbf{RIG} & Equipment & 电台设备 \\
\textbf{ROGER} & & 回答起始语,相当于“明白”, \\
& & 仅在已完全抄收对方刚才发送的信息时使用 \\
RST & Readability, Strength, Tone & 可辨度、信号强度、音调系统 \\
\textbf{RX} & Receiver & 收信机 \\
SHF & Super high frequency & 超高频 \\
\textbf{SSB} & Single-sideband modulation & 单边带调制 \\
STANDBY & & 等待你的呼叫 \\
\textbf{SQL} & Squelch & 静噪控制 \\
THIS IS & & 此消息发自以下xxxx电台 \\
TIME & & 时间 \\
TNC & Terminal node controller & 终端节点控制器 \\
\textbf{TX} & Transmitter & 发信机 \\
UHF & Ultra high frequency & 特高频 \\
UTC & Coordinated Universal Time & 协调世界时 \\
\textbf{VER} & Vertical antenna & 垂直天线 \\
VHF & Very high frequency & 甚高频 \\
\textbf{VOX} & Voice-operated switch & 发信机声控 \\
WFM & Wideband FM & 宽带调频 \\
\textbf{WX} & Weather & 天气 \\
\textbf{XMTR} & Transmitter & 发信机 \\
\textbf{XCVR} & Transceiver & 收发信机 \\
\textbf{YAGI} & Yagi–Uda antenna & 八木天线 \\
\textbf{73} & & 向对方的致意、美好的祝愿 \\
\end{longtable}
\newpage
\section{术语表}
\begin{longtable}[l]{ll}
\textbf{术语} & \textbf{含义} \\
Emission & 发射 \\
Eyeball QSO & 眼球QSO \\
Radiation & 辐射 \\
\end{longtable}
\newpage
\section{无线电频段表(节录)}
\begin{longtable}[c]{|l|l|l|}
\hline
\textbf{频段名称} & \textbf{缩写} & \textbf{频率范围} \\
\hline
高频 & HF & \qtyrange[range-phrase=--]{3}{30}{\MHz} \\
\hline
甚高频 & VHF & \qtyrange[range-phrase=--]{30}{300}{\MHz} \\
\hline
特高频 & UHF & \qtyrange[range-phrase=--]{300}{3000}{\MHz} \\
\hline
\end{longtable}
\newpage
\section{中国大陆各业余无线电频段}
\begin{longtable}{|l|l|}
\hline
\textbf{波段名称} & \textbf{频率范围} \\
\hline
2200米 & \qtyrange[range-phrase=--]{135.7}{137.8}{\kHz} \\
\hline
160米 & \qtyrange[range-phrase=--]{1800}{2000}{\kHz} \\
\hline
80米 & \qtyrange[range-phrase=--]{3.5}{3.9}{\MHz} \\
\hline
60米 & \qtyrange[range-phrase=--]{5.3515}{5.3665}{\MHz} \\
\hline
40米 & \qtyrange[range-phrase=--]{7.0}{7.2}{\MHz} \\
\hline
30米 & \qtyrange[range-phrase=--]{10.1}{10.15}{\MHz} \\
\hline
20米 & \qtyrange[range-phrase=--]{14.0}{14.35}{\MHz} \\
\hline
17米 & \qtyrange[range-phrase=--]{18.068}{18.168}{\MHz} \\
\hline
15米 & \qtyrange[range-phrase=--]{21}{21.45}{\MHz} \\
\hline
12米 & \qtyrange[range-phrase=--]{24.89}{24.99}{\MHz} \\
\hline
10米 & \qtyrange[range-phrase=--]{28}{29.7}{\MHz} \\
\hline
6米 & \qtyrange[range-phrase=--]{50}{54}{\MHz} \\
\hline
2米 & \qtyrange[range-phrase=--]{144}{148}{\MHz} \\
\hline
70厘米 & \qtyrange[range-phrase=--]{430}{440}{\MHz} \\
\hline
23厘米 & \qtyrange[range-phrase=--]{1240}{1300}{\MHz} \\
\hline
\end{longtable}
\newpage
\section{国际单位制词头(节录)}
\begin{longtable}{|l|l|}
\hline
\textbf{符号} & \textbf{意义} \\
\hline
T & \num{e12} \\
\hline
G & \num{e9} \\
\hline
M & \num{e6} \\
\hline
k & \num{e3} \\
\hline
& \(10^{0}\) \\
\hline
m & \num{e-3} \\
\hline
μ & \num{e-6} \\
\hline
n & \num{e-9} \\
\hline
p & \num{e-12} \\
\hline
\end{longtable}
\newpage
\section{计算公式}
两数的乘积的对数等于两数的对数之和:
\[\log a\: b=\log a+\log b\]
某数的n次幂的对数等于该数的对数的n倍:
\[\log a^n =n \cdot \log a\]
直流电路欧姆定律:
\[\mbox{电流}I_{(\unit{\ampere})} = \frac{\mbox{电压}U_{(\unit{\volt})}}{\mbox{电阻值}R_{(\unit{\ohm})}}\]
峰值电压的计算公式:
\[\mbox{峰值电压}_{(\unit{\volt})} = \frac{\mbox{峰--峰值}}{2}\]
正弦交流电压的有效值计算公式:
\begin{equation*}
\begin{aligned}
\mbox{交流电压的有效值}_{(\unit{\volt})} & =\frac{\mbox{峰值}}{\sqrt{2}} \\
& \approx \mbox{峰值}\times 0.707
\end{aligned}
\end{equation*}
功率增益的计算公式:
\[\mbox{功率增益}= 10 \cdot \log_{10} \left( {\frac{P_{ \mbox{输出} }}{P_{ \mbox{输入} }}}\right) \unit{\dB}\]
将功率(\unit{\watt})转换为功率(\unit[qualifier-mode=combine]{\deci\bel\of{W}})的计算公式:
\begin{equation*}
\begin{aligned}
P_{(\unit[qualifier-mode=combine]{\deci\bel\of{W}})} & = 10 \cdot \log_{10} P_{(\unit{\watt})} \\
\end{aligned}
\end{equation*}
将功率(\unit{\watt})转换为功率(\unit[qualifier-mode=combine]{\deci\bel\of{m}})的计算公式:
\begin{equation*}
\begin{aligned}
P_{(\unit[qualifier-mode=combine]{\deci\bel\of{m}})} & = 10 \cdot \log_{10} \left( 1000 \cdot P_{(\unit{\watt})} \middle/ 1 \unit{\watt} \right) \\
\end{aligned}
\end{equation*}
将功率(\unit{\watt})转换为功率(\unit[qualifier-mode=combine]{\deci\bel\of{μ}})的计算公式:
\begin{equation*}
\begin{aligned}
P_{(\unit[qualifier-mode=combine]{\deci\bel\of{μ}})} & = 10 \cdot \log_{10} \left( 1000000 \cdot P_{(\unit{\watt})} \middle/ 1 \unit{\watt} \right) \\
\end{aligned}
\end{equation*}
\newpage
\section{常用对数表(节录)}
强烈建议背诵$\log_{10} 1.0$、$\log_{10} 2.0$、……$\log_{10} 10.0$等第0列的10个数值到小数点后三位,考试闭卷,无法使用计算器,如果不背诵,将无法计算。
\begin{center}
\begin{tabular}[t]{|r|r|}
\hline
\multicolumn{1}{|r|}{\textbf{N}} & \multicolumn{1}{|r|}{\textbf{0}} \\
\hline
\num{1.0} & \num{.000} \\ \hline
\num{2.0} & \num{.301} \\ \hline
\num{3.0} & \num{.477} \\ \hline
\num{4.0} & \num{.602} \\ \hline
\num{5.0} & \num{.699} \\ \hline
\num{6.0} & \num{.778} \\ \hline
\num{7.0} & \num{.845} \\ \hline
\num{8.0} & \num{.903} \\ \hline
\num{9.0} & \num{.954} \\ \hline
\num{10.0} & \num{1.000} \\ \hline
\end{tabular}
\end{center}
\newpage
\section{将呼号转换成ICAO字母解释法的单词组合的C程序}
%\lstinputlisting[language=C]{icao.c}
\begin{verbatim}
// 将呼号转换成ICAO字母解释法的单词组合的C程序
// 用法:
// $ gcc -Wall -Wpedantic -Wextra -std=c99 -o icao icao.c
// $ ./icao
// 特别鸣谢:ChatGPT
#include <stdio.h>
#include <ctype.h>
#include <string.h>
const char* natoTranslate(char c)
{
switch (toupper(c))
{
case 'A':
return "Alfa";
case 'B':
return "Bravo";
case 'C':
return "Charlie";
case 'D':
return "Delta";
case 'E':
return "Echo";
case 'F':
return "Foxtrot";
case 'G':
return "Golf";
case 'H':
return "Hotel";
case 'I':
return "India";
case 'J':
return "Juliett";
case 'K':
return "Kilo";
case 'L':
return "Lima";
case 'M':
return "Mike";
case 'N':
return "November";
case 'O':
return "Oscar";
case 'P':
return "Papa";
case 'Q':
return "Quebec";
case 'R':
return "Romeo";
case 'S':
return "Sierra";
case 'T':
return "Tango";
case 'U':
return "Uniform";
case 'V':
return "Victor";
case 'W':
return "Whiskey";
case 'X':
return "X-ray";
case 'Y':
return "Yankee";
case '0':
return "Zero";
case '1':
return "One";
case '2':
return "Two";
case '3':
return "Three";
case '4':
return "Four";
case '5':
return "Five";
case '6':
return "Six";
case '7':
return "Seven";
case '8':
return "Eight";
case '9':
return "Nine";
case '/':
return "Portable";
default:
return 0;
}
}
int main(void)
{
printf("请输入要翻译的呼号:");
char ch[64];
int i;
if (fgets(ch, 64, stdin))
{
ch[strcspn(ch, "\n")] = 0;
}
for (i = 0; ch[i] != '\0'; i++)
{
if (ch[i] == '/' || isalnum(ch[i]))
printf("%c", ch[i]);
}
printf("的字母解释法是:");
for (i = 0; ch[i] != '\0'; i++)
{
if (ch[i] == '/' || isalnum(ch[i]))
printf("%s ", natoTranslate(ch[i]));
}
printf("\n");
return 0;
}
\end{verbatim}
\newpage
\section{有用网址}
\begin{longtable}{|p{8cm}|p{8cm}|}
\hline
\textbf{名称} & \textbf{网址} \\
\hline
业余无线电台操作技术能力验证考核报名系统 & \url{http://82.157.138.16:8091/CRAC/crac/login_student.html} \\
\hline
复习试题和模拟考试系统下载 & \url{http://82.157.138.16:8091/CRAC/crac/pages/list_files.html} \\
\hline
中国无线电协会业余无线电分会资料下载 & \url{http://www.crac.org.cn/News/List?type=6} \\
\hline
国际电联《无线电规则》(2020年版) & \url{https://www.itu.int/hub/publication/r-reg-rr-2020/} \\
\hline
业余无线电爱好者的道德和操作守则(第3版) & \url{https://www.iaru-r1.org/wp-content/uploads/2019/10/%E4%B8%9A%E4%BD%99%E6%97%A0%E7%BA%BF%E7%94%B5%E7%88%B1%E5%A5%BD%E8%80%85%E7%9A%84%E9%81%93%E5%BE%B7%E5%92%8C%E6%93%8D%E4%BD%9C%E5%AE%88%E5%88%99.pdf} \\
\hline
\end{longtable}