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Original file line number | Diff line number | Diff line change |
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@@ -0,0 +1,99 @@ | ||
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title: 优势管理 | ||
date: 2023-12-23 23:32:01 | ||
tags: [优势, 思维] | ||
categories: 软素质 | ||
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<!-- more --> | ||
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## 打开自己的“乔哈里窗” | ||
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分为几个维度 | ||
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| 自己知道 | 自己不知道 | | ||
| -- | -- | | ||
| 他人知道 | 他人不知道 | | ||
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自己知道: 开放区, 知道自己喜欢和擅长,快速打造自己核心竞争力 | ||
自己不知道: 盲目区, 找好友列出优缺点,自己列出优缺点;比较发现自己的盲区 | ||
他人知道: 隐藏区, 选定1-2个天赋可以练习,主动给自己创造外化输出的机会 | ||
他人不知道: 未知区,多尝试开发和探索多种可能 | ||
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## 自我认识的五大误区 | ||
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**误区一:自己最了解自己** | ||
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成熟的自我认知,不会因为一时的成败而撼动自信心,从而产生自我的价值怀疑。 | ||
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**误区二:盲目复制** | ||
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不能盲目的活在过去的成功模式中。 | ||
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自我认知的难点在于如何剖析自己在面对“未知世界”的生存能力,分析以往的经历中做到锐意进取、思而奋进。 | ||
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**误区三:成王败寇的过山车心态** | ||
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自我认知的历程实际是一个对自己的价值逐步建立内部评测体系的过程,成熟的自我认知使得领导者不会因为一时的成败而撼动自信心,从而产生对自己价值的怀疑。 | ||
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**误区四:排斥扩展个人领导风格** | ||
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成功的领导者都能采取两种以上不同的领导风格。 | ||
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领导风格:领跑、辅助、指令、民主、亲和 | ||
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领导风格因地制宜与坚定个人价值观并不冲突。 | ||
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**误区五:战略思维与生俱来** | ||
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战略思维是可以通过实战获取经验 | ||
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自我认知是一切管理的基石,只有了解自己才能根据自身特点选择适合的管理方式,才能成为一个合格的管理者。 | ||
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## 打破职业发展误区 | ||
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**误区一:成长过程中,人的个性会不断改变** | ||
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- 真相:价值观、自我意识、技能等会变,但个性中最为核心的部分却永远不会变 | ||
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**误区二:在最弱的方面才会去的最大的进步** | ||
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- 真相:在最强的方面,才会获得最大的进步 | ||
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**误区三:一个优秀的团队成员为了团队利益是愿意做任何事** | ||
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- 真相:一个优秀的成员会主动发挥自己的优势,不需要为团队愿意做任何事 | ||
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想要摒除这些误区,问自己三个问题: | ||
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1. 是什么原因让你相信,xxx | ||
2. 如果不再相信,xxx,会有什么损失 | ||
3. 如果相信xxx,你会得到什么好处 | ||
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打破职业发展误区,发展优势是应对竞争的最佳方式 | ||
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## 如何使自己的成长不跑偏 | ||
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导致偏离的原因 | ||
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1. 外部环境影响,如周围的人都不学习和成长 | ||
2. 自身原因,如心情不好、没动力 | ||
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TPA 三步法: | ||
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1. **Timing 发现时机** | ||
- 设定d定期反思时间,如每三个月时间反思 | ||
- 状态不好时 | ||
- 他人反馈时 | ||
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2. **Problem 直面问题** | ||
- 觉得自己没问题,有问题都是他人的问题 | ||
- 知道自己又问题,承认问题会让自己很不舒服 | ||
- 直面问题,拖的越久,后果越大,直面问题,写出来 | ||
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3. **Action 找出方案** | ||
- 针对主要原因,写出简单的解决方案 | ||
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愿意主动反思的人都是强者,真正的强者是敢于面对自己的问题,并超越自己的问题。 |
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Original file line number | Diff line number | Diff line change |
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@@ -2,7 +2,7 @@ | |
title: 职场效率小工具 | ||
date: 2023-12-11 14:45:01 | ||
tags: [效率, 思维] | ||
categories: 职场 | ||
categories: 软素质 | ||
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简介: | ||
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Original file line number | Diff line number | Diff line change |
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@@ -2,7 +2,7 @@ | |
title: 初入职场小白需掌握 | ||
date: 2023-10-15 21:24 | ||
tags: 沟通 | ||
categories: 职场 | ||
categories: 软素质 | ||
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